《读写月报》杂志

期刊级别:省级期刊

主管单位:江西师范大学

主办单位:江西师范大学

国内刊号:36-1049/H

国际刊号:1006-2424

基本信息

主管:江西师范大学

主办:江西师范大学

出版地区:江西省南昌市

发行周期:旬刊

创刊时间:1974

邮发代号:1944/12/1

出版信息

主管:江西师范大学

📚版面字符: 人文社会科学

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 中等教育

👉审稿周期:1个月内

📌类别:教育

每期发文量:读写月报篇

审稿难度:

下载中心

    发文量:7999篇 下载次数:527670次 被引次数:1116次

期刊简介

《读写月报》(月刊,分初中、高中版)创刊于1974,是由江西师范大学主办创刊近二十年的面向中学生公开发行的语文刊物,华东优秀期刊,它立足于全面提高学生的语文素养,具有极高的实用价值。 《读写月报》是“中学生良师益友,语文教师的好帮手,学生家长的好参谋“。发行量在全国高校同类期刊中名列前茅。曾经连续三连命中高考文言文,多次中作文,是众多全国知名重点中学、省市重点中学的骨干高考资料。 《读写月报》为确立更为合理的办刊方向,适应学科建设、发展的需要,也为了更好地服务于语文教育教学工作,自2016年起,《读写月报》在继续办好“初中版”、“高中版”的基础上,创设“语文教育版”,为广大教师和语文教育教学研究工作者提供一个深度交流和沟通的平台。

期刊栏目

学科视点前沿关注专题聚焦语文形态中外语文教育语文教改理论与实践语文教材探究教育文艺作品评价语文教师发展。

杂志近十年关键词:生态语文,作文教学,教育改革,真语文,家庭教育,“真语文”,主体性,周宏,人文性,《葡萄月令》,口语交际,应对策略,高中语文,语文教育,高考作文,改革必要性,原则,不限文体,专业性与公共性,培养能力

收稿方向

中等教育, 初等教育, 高等教育, 中国文学, 教育理论与教育管理, 中国语言文字, 文艺理论, 世界文学, 戏剧电影与电视艺术, 成人教育与特殊教育, 计算机软件及计算机应用, 美术书法雕塑与摄影, 学前教育, 外国语言文字, 社会学及统计学, 人物传记, 音乐舞蹈, 中国政治与国际政治, 一般服务业, 燃料化工

期刊收录

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊点评

本刊为:知网收录, 目次收录(维普), NCPSSD(国哲社文献库),刊内信息不收版面费

论文发表

投稿须知

一、《读写月报》采用视野宏阔、问题明确、观点鲜明、立论中正、逻辑填密、文字简练的学术论文,除“语文教育随笔”栏日文章外,篇幅以5000字至9000字为宜,特稿可不受此限。

二、《读写月报》文章基本构成:文题、作者、摘要(200字左右,采用第三人称撰写,不用“本文”、“作者”等作主语)、关过词交3一5个)

三、正文(宋体,5号字,行距1.25倍)、注释(按序排列)。属基金项日阶段性成果的请在文末署上项日来源、名称及其编号。

四、《读写月报》对来稿有删改权,如不同意,请在来稿时说明。

五、投稿方式投稿请一律以附件方式发送。格式电子文本稿件,作者简介、联系方式等在稿件中注明。[查看详情]

读写月报相关阅读